Como "introducción" publiqué el dibujo de arriba para amenizar uno más de mis melindres escritos...ya ven que este tipo de situaciones aquí "no seceden"...
Resulta que me agrada mucho la carrera que estoy estudiando (Administración) y trato de complementarla con materias y cursos que considero podrían ser útiles; esta vez, por motivos de tiempo, únicamente podía tomar curso los lunes y tenía dos opciones:
➢ Liderazgo y poder f… (prefiero no poner el título completo porque me da pena ajena, así que dejo la "f" sujeta a la reinterpretación)
➢ Salsa, cumbia y merengue… (pero para bailar, preferí el tango, jaja como "dato extra")
Finalmente me decidí por “Liderazgo y poder f…” porque creí que aportaría algún conocimiento en métodos para la integración de equipos de trabajo o para estudiar la conducta de los líderes y los colaboradores (odio la palabra “subordinados”)…algo más "sustancioso"
Pero adivinen lo que aprendí a través de esta comparativa:
NARANJA- LO QUE "FORMALMENTE APARECÍA EN EL PROGRAMA O PLAN DEL CURSO"
MORADO - EL MENSAJE REAL Y LO QUE REALMENTE SE "APRENDIÓ" (Lo que denominé, Soundtrack tocado al revés)
> Riqueza de vocabulario, facilidad de palabra, lucidez de exposición y, sobre
todo, una gran habilidad para comunicar
cualquier mensaje de forma oral
Riqueza en el uso de discursos superfluos con “sonido intelectual” y palabras “interesantes” para aplicarlas aún sin saber el significado…
> Mayor persuasión y argumentación de ideas frente a cualquier tipo de auditorio.
Echar “rollo” y “marear” al público por medio del lenguaje no verbal…
> Un alto impacto en las presentaciones con apoyos audiovisuales que se realicen así
como un elevado control y manejo de grupos.
Aprender a decorar “diapositivas” así como usar frases “profundas de reflexión” para tocar “fibras sensibles” y que el público no se duerma además de conseguir aplausos y un Snif, snif snif (jajajajaja) al final..
> Ejercicio eficaz del liderazgo personal y de las habilidades de dirección.
¡AH Caray! ¿Enserio, y eso cuándo lo vimos?...
> Adquirir valores y principios emprendedores para la generación e impulso de
proyectos personales y profesionales.
En resumen…
¿Quién se ha llevado mi Queso? (lección implícita que me dejó : Si te comes el queso, tu cerebro se vuelve de queso... lleno de agujeros, fétido y fácil de derretir)
> Comprensión y modificación de conductas emocionales personales y de quienes le
rodean.
Aprovecha las desventajas ajenas para beneficio propio
> Cambio y modificación de paradigmas y creencias limitantes personales.
En resumen … de nueva cuenta y de regreso al laberinto de
¿Quién se ha llevado mi Queso?
> Diseño y aplicación de la metodología para el cambio y mejora de la imagen
personal.
¡Fiesta de disfraces! Hay disfraces de gerente, de rico y prepotente … (noticia: todos se parecen pero no dejan de ser disfraces… y por demás, piratas!)
> Posicionamiento público en su área de influencia.
La clase inició con esta frase:
“Pocos ven lo que somos, pero todos ven lo que aparentamos... “
Y de ahí, ya se imaginarán el resto…
EXTRA!!!
LO MISMO HUBIESE SIDO...
ENCONTRÉ ALGO QUE PODRÍA HABER HOMOLOGADO EL "PLAN DE TRABAJO", INCLUSO VIENE "MÁS COMPLETO" Y HASTA CON DISFRAZ INCLUÍDO (Intelecto no requerido)A ver si para la próxima "me aplico" y les vendo el kit antes de que gasten su tiempo... finalmente da igual jajaja "Barato... barato" ¿Se apuntan? Da resultados... se los aseguro, un caso de ello es Slim ...
Administración de Empresas o Administración de… ¿Futesas?
Desde la segunda clase que tomé, me dí cuenta “hacia dónde se dirigía el curso” , así que decidí quedarme ya que considero como estrategia (personal) que es necesario “estudiar” aquello que confronta nuestra ideología para identificar puntos y enfrentarlos “cuando llegue el momento” en aras de la mejora ética en el ámbito empresarial(en mi caso)…
Así que tomé el resto del curso como una gracejada al ver la fascinación en el rostros de las personas (inocentes e inconcientes) con la boca abierta, como “hipnotizadas”; el quórum asentía y tomaba nota con puntos y comas (lo que no hacen en las materias que sí sirven en la carrera) especialmente cuando se trataban temas como “Negociación (manipulación) y comunicación asertiva (dominación furtiva)” ya que no se hablaba más que de influencia y poder por medio de la APARIENCIA física e “intelectual”…
Mi duda es ¿Qué es lo que quieren hacer realmente de la carrera, de las empresas?, si bien se nos ha vendido la QUIMERA de que los que estudiamos Administración terminaremos como grandes directivos y dueños de grandes empresas (jaja, a corto plazo, jaja), tampoco es asequible que se “llegue al poder” vilipendiando a los demás…
A este curso se le suman las ideologías de algunos docentes de las materias propias de la carrera cuyo slogan particular es “El Fin justifica los medios” y que desgraciadamente se transmite de generación en generación ¡Vaya con esta clase ociosa!; paradójicamente, en mi estudio de los estudiantes contemporáneos (sin generalizar), me he dado cuenta de que este tipo de ideas fomentadas, se cristalizan en un modus vivendi lleno de comportamientos predecibles, nada pensados e insulsos… ¿Acaso existirá un manual de “ALTA GERENCIA PARA DUMMIES”?...
En fin, pienso que este “curso de liderazgo” no sirvió mas que para “aprender a decorar, vestir e identificar debilidades para beneficio propio” (Solo faltó que fuera patrocinado por Martha Stewart) y reconozco que tampoco debemos descuidar del todo el físico, ya que debe de ser un equilibrio; empero, tampoco hay que caer en la falsedad de portar un traje de “I´m the Manager” cuando siquiera sabes qué es y para qué sirve “El Management” ,
El camino fácil es muchas veces tomar el conocimiento masticado (y tan digerido que además hiede) así difícilmente habrá algún cambio en aras del bienestar social (buena razón para la existencia de la carrera) por flojera o temor al pensamiento crítico; además, si los Administradores, somos quienes respondemos y tomamos decisiones de la empresa y sólo nos enfocamos en futesas como nuestro físico sin importar la calidad moral o el intelecto ¿Qué estamos administrando, empresas o futesas?...
Justificaciones y Habladurías … ¿Será...?
Cuando algo te toma mucho tiempo, eres lento.
Cuando a tu jefe le toma mucho tiempo, es cuidadoso.
Cuando no lo haces, eres flojo.
Cuanto tu jefe no lo hace, esta muy ocupado.
Cuando cometes un error, eres un idiota.
Cuando tu jefe comete un error... "errar es humano".
Cuando haces algo sin que te digan, estas sobrepasando tu autoridad.
Cuando tu jefe hace lo mismo, es iniciativa.
Cuando defiendes tu punto de vista, eres un necio.
Cuando tu jefe lo hace, esta siendo firme.
Cuando se te olvide una regla de etiqueta, eres maleducado.
Cuando tu jefe no sigue ciertas reglas, es original.
Cuando tu complaces a tu jefe, eres un adulador
Cuando tu jefe complace al suyo, es cooperativo.
Cuando estas fuera de la oficina, estas perdiendo el tiempo.
Cuando tu jefe esta fuera de la oficina, esta en un negocio.
Cuando tomas de más en un encuentro social, eres un borracho.
Cuando tu jefe hace lo mismo, aprecia a las mujeres.
Cuando estas enfermo en tu casa, eres un mentiroso.
Cuando tu jefe se reporta enfermo, debe estar muy enfermo.
Cuando pides salir, seguro vas a descansar por ahí.
Cuando tu jefe pide salir, es que tuvo demasiado trabajo.
---Dos Chascarrillos...
Había dos hombres charlando en un bar y uno dice al otro:
Tengo un jefe genial.
¡Qué bien, Gerardo! ¿Qué hace?
Se pasa todo el día durmiendo.
¿Y tú, que haces?
¡Ayudo!
El jefe ordena a su secretaria escribir una nota, citando a reunión con todo el personal, para el próximo viernes. La secretaria no muy experta en ortografía, pregunta a su jefe:
¿Cómo se escribe viernes, con v o b?
El jefe responde:
¡Cambie la reunión para el lunes!